發展目標
本校美術班教學,著重學習過程,啟發創造、思考能力,以激發學生之學習潛能,進而培養學生之美術鑑賞能力、涵養其美感情操;每學年度並舉辦親職教育、校外教學參觀以及學生作品展,彼 此觀摩學習,增進學生之學習興趣與學習效果。採用多元的教學方法,加強鄉土文化的融入,善用小組教學、合作學習的方法,以增進彼此間良好的人際關係。
中期目標
一、 早期發掘具有美術潛能之學生,施予有 系統之教育,以發展其美術創作能力。二、 透過美術鑑賞及創作活動,涵養學生之美感情操。三、 培養國民中小學美術才能優異學生之健全人格,以奠定我國文化建設所需人才之基礎。
美術教育之目的,不在於訓練兒童未來均能成為一個藝術家,而在於涵養其美感情操,充實其生活內容,面對多元化的社會,透過適性化的教學,激發學生的多元智慧,使其成為廿一世紀健全的國民,是我們最終的努力目標!
長期目標
一、 透過美術班教學,改進美術教育。二、 運用美術班師資設備,推廣美術教育。三、 促使學校成為社區中藝術與人文學習中心。
本校美術班教學,著重學習過程,啟發創造、思考能力,以激發學生之學習潛能,進而培養學生之美術鑑賞能力、涵養其美感情操;每學年度並舉辦親職教育、校外教學參觀以及學生作品展,彼 此觀摩學習,增進學生之學習興趣與學習效果。採用多元的教學方法,加強鄉土文化的融入,善用小組教學、合作學習的方法,以增進彼此間良好的人際關係。
中期目標
一、 早期發掘具有美術潛能之學生,施予有 系統之教育,以發展其美術創作能力。二、 透過美術鑑賞及創作活動,涵養學生之美感情操。三、 培養國民中小學美術才能優異學生之健全人格,以奠定我國文化建設所需人才之基礎。
美術教育之目的,不在於訓練兒童未來均能成為一個藝術家,而在於涵養其美感情操,充實其生活內容,面對多元化的社會,透過適性化的教學,激發學生的多元智慧,使其成為廿一世紀健全的國民,是我們最終的努力目標!
長期目標
一、 透過美術班教學,改進美術教育。二、 運用美術班師資設備,推廣美術教育。三、 促使學校成為社區中藝術與人文學習中心。
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